目录
职业技术教育
“一带一路”倡议下高职国际化人才培养路径探索丁锦箫;1-3
“一带一路”背景下高职英语教学工匠精神的培养王婷;4-7
数字贸易背景下高职外贸专业人才的培养路径苏曼;8-10
经济与管理研究
应收账款视角下上市公司利润质量分析——基于江苏省上市公司样本数据王芙蓉;11-14
基于“三保障”问题破解返贫困境的思考刘丹;姜土生;15-18
政治·法学·社会学·哲学研究
百年变局下中国意识形态国际话语权提升策略探析焦亚男;刘强;19-22
统一战线在应对突发公共卫生事件中的作用付怡;23-26
区分所有建筑物中的停车位权属问题探索崔任中;27-31
电子票据适用现行票据法律制度的困境及完善思路孙铭成;32-35
马克思主义理论学科法学属性的四重逻辑何福君;36-40
马克思《1844年经济学哲学手稿》中的自由观刘静;41-45
新时代劳动观的内涵及其教育目标何燕;46-49
教育与教学管理研究
高校十九大精神网络宣传路径探析谌喜兵;刘雅涵;50-53
论新时代师范生理想信念教育的要求、现状及对策陈梦涵;54-57
新媒体视域下提升高校思想政治教育亲和力研究龚梦玲;58-63
红歌在培育大学生爱国主义精神中的作用及路径探析王春艳;64-67
人文素质教育在大学英语教学中的融入李晓霞;68-71
大学生研读马克思主义经典著作的困境及策略——基于394名思想政治教育专业大学生的样本分析冯军成;骆光文;刘钊;72-75
列宁《青年团的任务》对新时代推进“青马工程”的指导意义陈嘉婷;76-79
义务教育阶段城乡教师流动的反思——工具理性和价值理性的权衡李卓豫;王琪;80-83
困境与破题：高校青年教师教学能力提升迫切性研究——以广西师范大学为例王利利;84-87
语言·文学·文化研究
语料库视域下“演讲”的词类问题研究王宇;88-91
西方媒体关于中国疫情新闻的及物性分析——以《经济学人》一篇报道为例周凯茜;92-94
《道德经》英译本中的老子之道梅钰琪;95-98
鲁迅笔下的“鲁镇世界”张猛;99-103
文化冲突对大学生文化自信的影响及对策研究周子豪;104-107
教学方法探讨
基于SPOC的高职英语协同教学模式构建研究李珊珊;108-111
高校思政课实践教学瓶颈及破解对策冉鑫;112-115
情怀教育：高校思政课教学新取向与实施路径杨文娟;116-119
基于“训赛结合”的“公文写作”教学改革探索冯春;120-123
库伯体验学习理论下的高职“大学语文”体验式教学研究沈高洁;124-126
“一体两翼”混合式金课建设构建探索——以“会计学原理”课程为例甘庆兰;127-131
《重庆电子工程职业学院学报》征稿简则5
重庆电子工程职业学院学报第29卷总目次132-138