目录
职业技术教育
基于“互利共生”理论的高职院校专业群建设路径研究——以重庆电子工程职业学院集成电路技术专业群建设为例田晔非;王宝英;吴娟;1-5
“双高”背景下泉州高职“双师型”教学创新团队建设研究陈丽香;6-12
数字经济时代高职院校财会专业学生创业问题研究孙媛媛;13-19
基于职教集团构建“互融共生”校企命运共同体的探索与实践熊娟;兰作平;潘伦;徐红梅;代晓颖;20-25
教育与教学管理研究
民办高校党建与思政课建设协同发展的实践进路赵田田;周海娣;26-32
“数字画”教学：新时代思想政治教育载体的整合运用周叶露;33-38
论微网络思想政治教育方法理念的创新发展向宇婷;39-45
数字经济时代思想政治教育信息方法创新研究陈宗霞;李峰;46-52
大学生思想政治教育仪式感的价值功能、问题反思及路径优化刘秀伦;胡小燕;53-59
大学生爱国主义教育的话语困境与体系重构——基于微文化场域视角刘燕;60-64
新时代大学生网络思想政治教育话语的困境及优化胡可娜;李敏;65-69
“两弹一星”精神融入高校理想信念教育的实践探索林冰;70-74
教学方法探讨
基于移动教学模式的高校英语写作教学策略研究宋湛文;75-80
不同反馈对高职英专学生写作修改的学习投入和修改成效的影响陈虹;81-86
高职“财务管理实务”课程思政设计思路范式研究王珞;87-92
“文学概论”课程思政共同体的建设策略金华;93-98
政治·哲学研究
马克斯·韦伯“祛魅”思想探析付瑀;张家伟;99-104
中国共产党对城乡关系的百年探索历程——基于马克思主义城乡理论郭覃钰;105-110
《青年在选择职业时的考虑》的时代指导意义谭博熙;张铁军;111-117
弘扬抗美援朝精神的新时代价值及启示徐睿琦;118-124
文化软实力视角下中国国际话语权提升战略探究周晗;125-131
《重庆电子工程职业学院学报》征稿简则132